注意啦!国务院发布的“1+X”证书制度对教育业和就业的“你”意义非凡!

阅读 21  ·  发布日期 2019-04-19 09:45:54

导读:

党的十九大和全国教育大会对职业教育提出了新要求:“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。国务院发布了1+X证书制度正式确立的通知:自2019年开始,将启动“1+X”(学历证书+职业技能等级证书)制度改革行动,深化产教融合、校企合作,推动办学模式由参照普通教育向类型教育转变。


什么是学历证书+若干职业技能等级证书制度(简称1+X证书制度)?

 “1”为学历证书,“X”为若干职业技能等级证书。学校教育全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,是培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才的主渠道,学历证书全面反映学校教育的人才培养质量,在国家人力资源开发中起着不可或缺的基础性作用。职业技能等级证书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证,反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力。

  作为一项重大改革举措和制度设计,需要通过试点稳步推进。试点工作要进一步发挥好学历证书作用,夯实学生可持续发展基础,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,拓展就业创业本领,缓解结构性就业矛盾。

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实施1+X证书制度试点的背景意义是什么?

 在以习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,为了贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神,全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,推进新时代职业教育改革发展,经中央深改委第五次会议审议,2019年1月国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》(以下简称职教20条)。把学历证书与职业技能等级证书结合起来,探索实施1+X证书制度,是职教20条的重要改革部署,也是重大创新。职教20条明确提出,“深化复合型技术技能人才培养培训模式改革,借鉴国际职业教育培训普遍做法,制定工作方案和具体管理办法,启动1+X证书制度试点工作。” 2019年《政府工作报告》进一步指出,要加快学历证书与职业技能等级证书的互通衔接”。

  1+X证书制度体现了职业教育作为一种类型教育的重要特征,是落实立德树人根本任务、完善职业教育和培训体系、深化产教融合校企合作的一项重要制度设计。实施1+X证书制度试点具有以下三个方面的意义:

  一是提高人才培养质量的重要举措。更好地服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要,是新时代赋予职业教育的新使命。随着新一轮科技革命、产业转型升级的不断加快,职业教育在人才培养的适应性、吻合度、前瞻性上还存在一定差距。学校通过引导以社会化机制建设的职业技能等级证书,加快人才供给侧结构性改革,有利于增强人才培养与产业需求的吻合度,培养复合型技术技能人才,拓展就业创业本领。

  二是深化人才培养培训模式和评价模式改革的重要途径。通过实施1+X证书制度试点,调动社会力量参与职业教育的积极性,引领创新培养培训模式和评价模式,深化教师、教材、教法改革,并将引导院校育训结合、长短结合、内外结合,进一步落实学历教育与职业培训并举并重的法定职责,高质量开展社会培训。

  三是探索构建国家资历框架的基础性工程。职业技能等级证书是职业技能水平的凭证,也是对学习成果的认定。结合实施1+X证书制度试点,积极推进探索职业教育国家“学分银行”,制度设计与构建国家资历框架相衔接,畅通技术技能人才成长通道。


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1+X证书制度对计算机行业的意义

计算机等相关专业对于理论和实践的要求全面且严格。互联网行业日新月异,新技术层出不穷,如何让高校中计算机等专业的同学能够与社会接轨、与当前企业社会所需人才契合是各大高校不断努力探索的方向。证书是能力的体现,是检验是否具备相关技能的表现形式。证书的考核方式也为企业对人才的鉴别有了更直接有效的展现。


计算机行业属于理论与实践双标高要求的行业,许多实践过程需要理论基础的支撑,而理论基础又需要通过实践巩固运用。


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